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关于开展滨州市传承红色基因工作先进集体和先进个人评选活动的通

2018-11-20 08:56 编辑:滨州市关工委
各县市区关工委、教育工委、教育局、文明办,市属各开发区关工委、教育局(办)、宣传办(宣传网络文化中心),市直学校:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记对“传承红色基因”重要指示精神,充分发挥红色基因在加强思想道德建设,培育和践行社会主义核心价值观,促进青少年成长成才中的重要作用,扎实推进“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,市关工委、市委教育工委、市教育局、市文明办研究决定,从2018年开始,在全市各级各类学校中开展滨州市传承红色基因工作先进集体和先进个人的评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、参评对象
滨州市传承红色基因工作先进集体的参评对象是在传承红色基因工作中作出突出贡献的全市各级各类学校,其中高职中职院校的二级院系也可以参加评选。
滨州市传承红色基因工作先进个人的参评对象是全市在传承红色基因工作中表现突出的活动组织者、教师、“五老”志愿者等。
二、评选方法
1.先进集体评选办法
①学校自评申报。在每年的9月份,各级各类学校根据《滨州市传承红色基因工作先进集体评选细则打分表(试行)》,认真自评,根据自评得分情况,市直学校向市关工委,各县市区学校向县市区关工委上报先进集体的参评报告。
②复评推荐。县市区复评由县市区关工委、教育工委、教育局、文明办组成联合评选小组,对所有参评集体进行复评,复评符合要求的,向市关工委进行推荐;市直学校由市关工委、市委教育工委、市教育局、市文明办直接进行复评。复评主要方式有查看现场、听取汇报、查阅资料(依据评选细则进行)、现场打分(不公布)、反馈情况(要肯定成绩、指出不足,提出要求。)
③市主办单位表彰。市关工委、市委教育工委、市教育局、市文明办认真审阅各县市区上报材料,必要时可进行现场检查验收。对符合条件的集体进行表彰。
2.先进个人评选办法
同样采取学校、县市区层层推报的方式,对在传承红色基因工作中作出突出表现的个人予以表彰。其中,各单位要优先推荐活动开展一线的教师。
三、活动相关要求
1. 提高思想认识。红色基因是我们党在革命、建设、改革开放中形成的优良传统和伟大精神,是各级各类学校学生健康成长和担当重任的精神之钙。各级关工委、教育工委、教育局、文明办,各级各类学校都要提高认识,把评选活动作为推进传承红色基因工作深入开展的有效方式,精心组织、统筹安排。
2.注重工作创新。在开展评选活动中,要注重提升活动内涵,通过评选活动,认真总结符合自身实际且有效可行的先进经验,挖掘、树立先进典型,并通过各类媒体及时宣传先进典型的经验,营造良好的活动氛围,推动传承红色基因工作向纵深发展。各县市区、各学校也可根据自己的实际情况,自行制定相应的实施方案,开展本县市区、本校的评选活动。
3.坚持实事求是。评选活动要如实反映活动开展的真实情况,不弄虚造假,不临时应付。评选过程中要切实注意工作纪律,严守有关规定,不干扰正常教学秩序,不增加学校负担。
4.及时上报材料。请各县市区、市直各学校于2018年12月5日前将先进集体评选细则打分表、先进集体申报表、先进个人申报表以及先进集体和个人的事迹材料上报市关工委办公室,联系人:杜梦雪;电话:3160176,18769678537;邮箱:bzggw@163.com。。其中,打分表、申报表各一式三份,事迹材料不少于2000字。
可登陆市关工委网站http://www.bzggw.com.cn/下载电子版通知。
附:1、滨州市传承红色基因工作先进集体评选细则打分表(试行)
    2、2018年度滨州市传承红色基因工作先进集体和先进个人名额分配表
3、2018年度滨州市传承红色基因工作先进集体申报表
4、2018年度滨州市传承红色基因工作先进个人申报表
 
 
bte365 体育投注_哪里可以下载BET365体育投注_365体育投注 国家   中共滨州市委教育工委                 
 
 
滨州市教育局                 滨州市精神文明建设委员会办公室
2018年11月12日

附件1:
滨州市传承红色基因工作先进集体评选细则打分表(试行)
评选
指标
序号 评分标准 实施要求及细则 分 值 学校自评
得分
县市区复评得分 市抽检
得分
领导
重视
1 有领导机构。 成立传承红色基因工作领导小组,2分;分工明确、责任到人,2分。 4      
2 有活动方案,纳入学校或院系整体工作计划。 制定活动具体方案,有计划、有步骤地推进,2分。 4      
将传承红色基因工作纳入学校或院系学期或学年整体工作计划,2分。      
宣传
氛围
3 营造氛围,融入校园文化建设,积极宣传红色基因知识内容。 在学校的走廊、橱窗等设立专栏或专区,宣传红色基因,
1分;并适时更换内容,1分。
8      
校报、校刊、校园网等设立专栏,登载传承红色基因主题教育活动以及师生学习红色基因的感悟、心得等,2分。      
利用国旗下讲话、校园广播等时间向学生传授红色基因知识,每次活动都有相应记录。有一次记录加0.2分,最高4分。      
4 利用新媒体传播红色基因知识内容。 利用新媒体,如微信公众号、学校或院系数字显示屏、手机短信、数字广播等方式传播红色基因知识内容,2分。 2      
5 加强校内红色教育基地建设。 在校内建设红色基因教育内容的展馆、展厅或利用校史馆等场馆设立红色教育专区、专栏,2分。 2      
 
 
 
具体措施
6 红色基因教育进课堂。 有红色基因教育读本,2分;课程表内有传承红色基因教学的课时安排,3分;有授课教师(专兼职),3分;有教案,
4分。
12      
7 与重大节庆日、纪念日相结合。 结合清明、五四、七一、十一、抗战胜利纪念日、国家公祭日等重大节庆日、纪念日开展各类传承红色基因主义教育活动,每次1分,最高6分。 6      
8 充分利用教育基地。 组织学生到校外红色教育基地参观学习,有图片或文字记录,每次活动1分,最高2分。 2      
9 有红色基因知识考试。 组织学生开展红色基因知识考试,有试卷6分;有成绩单,2分。 8      
10 有红色基因宣讲活动。 成立有“五老”参加的宣讲队伍,2分;宣讲有图文记录,每次2分,最高6分。 8      
11 文化课渗透红色基因教育内容。 在文化课或专业课等学科中渗透红色基因教育的内容,有相应教案体现,2分。 2      
12 红色基因教育活动形式多样。 开展红色基因演讲、朗诵、歌咏、辩论、课本剧、舞台剧、手抄报等比赛、活动或演出,每次活动加2分,最高12分。 12      
13 对红色基因教育活动提供经费支持。 加大对传承红色基因教育活动投入和支持,对学生社团、班组开展红色基因活动给予必要支持,2分。 2      
实施效果 14 红色基因知识入耳入脑入心,学生受到教育,实现从感悟到领悟再到觉悟的情感升华。 组织学生写学习红色基因心得体会,10分;并将心得体会集结成册,4分。 22      
学生学习红色基因知识的意识有很大增强,学生成绩明显提升,好人好事明显增多,8分。      
15 有激励表彰。 开展校级或院系级传承红色基因工作评选活动,对表现突出的班级或教师、学生予以表彰,有表彰决定或证书,2分。 2      
有研讨活动。 组织教师开展红色基因研讨活动,有活动记录,1分;有研讨论文,1分。 2      
16 档案资料完整,管理妥善。 档案资料完善,条目清晰,材料齐全,内容详细、丰富、真实,2分。 2      
合                       计 100      
学校
自评
自评人签字:                                         负责人签字:
县市区
复评
评审人员签字:                                       
市抽检 市抽验人员签字:                                    
注:得分85分以上方可被推荐为先进集体。